29
сәуір
2025
«Химиялық калейдоскоп — білім мен тәжірибенің тоғысы!» «Химический калейдоскоп — синтез знаний и практики!»
🗓 2025 жылдың 29 сәуір күні №142 жалпы білім беретін мектебінің химия пәні мұғалімдері Қайрханова Г.К. және Тұғырова А.Қ. 8–9 сынып оқушылары арасында «Химиялық калейдоскоп» атты сыныптан тыс танымдық сабақ өткізді.
🎯 Сабақтың мақсаты:
- Оқушылардың химия пәніне деген қызығушылығын арттыру;
- Теориялық білімді тәжірибемен ұштастыру;
- Логикалық ойлау, тез шешім қабылдау және топпен жұмыс істеу дағдыларын дамыту.
🔬 Сабақ барысында оқушылар түрлі тәжірибелер жасап, химиялық құбылыстардың сырын зерттеді. Командалық жарыстар, сұрақ-жауаптар мен эксперименттер арқылы олар пәнге деген қызығушылықтарын арттырып, шығармашылық қабілеттерін көрсетті.
🗓 29 апреля 2025 года учителями химии школы №142 Кайрхановой Г.К. и Тугуровой А.К. был проведён внеклассный познавательный урок для учащихся 8–9 классов на тему «Химический калейдоскоп».
🎯 Цели мероприятия:
- Повысить интерес учащихся к предмету «Химия»;
- Закрепить теоретические знания с помощью практических опытов;
- Развить логическое мышление, быстроту реакции и умение работать в команде.
🧪 Ребята с увлечением участвовали в экспериментальных заданиях, раскрывали тайны химических реакций, демонстрировали смекалку и интерес к изучению науки.



🎯 Сабақтың мақсаты:
- Оқушылардың химия пәніне деген қызығушылығын арттыру;
- Теориялық білімді тәжірибемен ұштастыру;
- Логикалық ойлау, тез шешім қабылдау және топпен жұмыс істеу дағдыларын дамыту.
🔬 Сабақ барысында оқушылар түрлі тәжірибелер жасап, химиялық құбылыстардың сырын зерттеді. Командалық жарыстар, сұрақ-жауаптар мен эксперименттер арқылы олар пәнге деген қызығушылықтарын арттырып, шығармашылық қабілеттерін көрсетті.
🗓 29 апреля 2025 года учителями химии школы №142 Кайрхановой Г.К. и Тугуровой А.К. был проведён внеклассный познавательный урок для учащихся 8–9 классов на тему «Химический калейдоскоп».
🎯 Цели мероприятия:
- Повысить интерес учащихся к предмету «Химия»;
- Закрепить теоретические знания с помощью практических опытов;
- Развить логическое мышление, быстроту реакции и умение работать в команде.
🧪 Ребята с увлечением участвовали в экспериментальных заданиях, раскрывали тайны химических реакций, демонстрировали смекалку и интерес к изучению науки.


