Алматы қаласы Білім басқармасының
«№142 жалпы білім беретін мектебі»
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Қабылдау бөлімі:
8(727) 252-01-07
Есепші бөлімі:
8 (727) 251-57-71
eOtinish.kz
Нашар көрушілер
нұсқасы
Мектеп пен ата-ананың бірлескен жұмысы – адал ұрпақ тәрбиесінің негізі / Совместная работа школы и родителей — основа воспитания честного поколения
17
қыркүйек
2025
Мектеп пен ата-ананың бірлескен жұмысы – адал ұрпақ тәрбиесінің
2025 жылдың 15–18 қыркүйек аралығында №142 жалпы білім беретін мектепте барлық сыныптарда ата-аналар жиналыстары өткізілді.   Жиналыстар «Адал азамат тәрбиелеудегі жауапты ата-ана, қолдаушы ұстаз және қауіпсіз мектеп» тақырыбында өтті.   Жиынның негізгі мақсаты – оқушылар бойында адалдық, әділдік, жауапкершілік қасиеттерін қалыптастыруда ата-ана, ұстаз және мектептің бірлескен жұмысын нығайту болды. С 15 по 18 сентября 2025 года в школе №142 прошли родительские собрания во всех классах.  
Мектеп Президентін сайлау / Выборы Президента школы
17
қыркүйек
2025
Мектеп Президентін сайлау / Выборы Президента школы
​Құрметті оқушылар! 2025 жылғы 19 қыркүйекте №142 жалпы білім беретін мектепте Мектеп Президентін сайлау өтеді. Қосымша ақпарат алу үшін мына нөмірге хабарласуға болады: ‪+7 775 159 9922‬  Уважаемые учащиеся! 19 сентября 2025 года в школе №142 состоятся выборы Президента школы. По всем вопросам обращаться по номеру: ‪+7 775 159 9922‬​​​
«Менің сыныбым буллингке қарсы!» челленджі. Челлендж «Мой класс против буллинга»
17
қыркүйек
2025
«Менің сыныбым буллингке қарсы!» челленджі. Челлендж «Мой класс
№142 жалпы білім беретін мектептің 6 «А» сынып оқушылары республикалық «Менің сыныбым буллингке қарсы» челленджіне қатысты.   Олар дайындаған бейнероликте әрбір адамға қолдау қажет екені, достық пен сыйластықтың кез келген қиындықты жеңуге көмектесетіні көрсетілді.   📌 Челленджге қатысушылар: 6 «А» сынып оқушылары. Ученики 6 «А» класса КГУ ОШ №142 приняли участие в республиканском челлендже «Мой класс против буллинга».   В своём видеоролике ребята показали, что каждому человеку нужна поддержка,